截教修士IP属地:内蒙古·赤峰 发布于15分钟前
怪谈比如“我是秦(💫)俑修复师——学修兵马俑”“我是秦俑发型(🧑)师(🚨)——学编秦发髻(😈)”等活动,所(suo)涉及的文化知(zhi)识(🐭)较为浅显易懂,参与感、趣味性强,深受小朋友喜爱。 “学(xue)写秦小篆”“精品自秦出——透过3D识车轮(🈵)”等(deng)活动比较适合中学生,针对大学生的活动则多(🏭)以专家讲座为主,内容设计更加深入。 “博物(wu)馆拥有丰富而珍贵的(💼)文物(wu)教(jiao)育资源,这是博物馆开展‘寓教于乐(le)’活动所独有的优势。 挖掘(💑)和利用(yong)院藏特色设计研学项目(mu),既能有效规避教育活动同质化,又能(🎧)做到(dao)趣味性和专业(🤴)性相平衡,让(🔕)参与者在潜移默化中增加文化认同感、增强文化(hua)自信。